Hola,yo estoy así también,pero llevo ya casi 60 prácticas y aun tengo nervios y fallos,me presento a examen la semana que viene,los comentarios de la gente que se lo sacó con 20 prácticas la verdad es muy desalentador...pero bueno cada persona es un mundo,suerte!!

Buenos dias ??ya bueno haber si tenemos suerte ami me dicen ya mismo el dia de examen... Y estoy nerviosa porque yo más o menos tbn terminaré haciendo como unas 60 prácticas pero bueno es como tu dices cada persona es un mundo... ??

Si es muy normal que tengáis fallos con 50, 60.....prácticas, estáis aprendiendo. Lo que NO es normal es que algunos alumnos le rebatan o le discutan o duden del profesor o del examinador. En general un aprendizaje dependerá de las habilidades, capacidades, esfuerzo,interés del alumno. El 80% depende del alumno, un 20% del profesor.
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Buenas! Soy profe de autoescuela, y quería responder desde mi experiencia..

Es normal, totalmente normal, igual que lo es haber aprobado con menos clases, igual que lo es tener que dar otras 52 más.

Quiero decir, cada persona es totalmente diferente, su ritmo de aprendizaje, sus aptitudes, sus circunstancias personales son totalmente diferentes, su estado emocional, su momento vital...

El número de clases no es indicativo de nada, si necesitas más, está perfecto.
Lo que es importante es, si con estas clases te sientes bien en el coche, te sientes segura, te ves capacitada para mañana coger tu propio coche sola sin el profesor al lado.

No te dejes influenciar por la gente que dice que son muchas, que ellos se lo sacaron con X... porque por un lado, no siempre es verdad, pero por otro lado, es que no puedes compararte con nadie.

Te mando mucho ánimo y te recomiendo que vayas día a día, viendo como te encuentras en el coche, ganando seguridad, confianza y experiencia.
Que al final, el examen es solo un examen, pero lo verdaderamente importante viene después, cuando tengas que llevar en el coche a tu pareja, hijos.. o bueno a ti misma! =)

Mucho ánimo, un abrazo.

Autoescuela Esquivias.

Está bien cometer "errores tontos"; son una parte necesaria del proceso de aprendizaje. Lo más importante es que sigas practicando y creciendo a partir de tus errores. 

En la mayoría de los casos, la capacidad de un estudiante para aprender está directamente relacionada con su nivel de interés, competencia y motivación. El 80% depende del estudiante y el 20% del educador.